優良教案甄選

優良教案甄選 ─得獎名單 (http://genderedu.site.nthu.edu.tw/p/406-1521-200819,r11.php
優良教案甄選 ─頒獎典禮暨課程觀摩發表會  (http://genderedu.site.nthu.edu.tw/p/406-1521-199094,r11.php
優良教案甄選 ─獲獎教案下載https://goodlife-edu.com/109-%e6%95%99%e6%a1%88%e7%94%84%e9%81%b8/

109 清大性別平等教育優良教學方案甄選活動說明

109清大性別平等教育優良教學方案甄選活動實施計畫.pdf
109清大性別平等教育優良教學方案甄選活動投稿須知
(含報名表、切結書、授權書、教案設計格式).doc

性別平等教育、品德教育、生命教育 議題課綱.pdf

一、計畫目標 

(一) 提升教師性別平等教育課程與教材研發風氣,激勵專業成長。

(二) 鼓勵教師研發以性別平等教育為目標,且基於全人性教育、生命教育及品德教育理念,符合十二年國教課綱的實用教案,以提供全國教師參考使用。

(三) 鼓勵教師落實性別平等教育課程與教學。

二、主辦單位:國立清華大學竹師教育學院性/別教育發展中心

三、活動對象資格:國小、國中、高中職有合格教師證之在職教師(含正式教師、代理或代課教師)(實習教師及志工教師可與正式教師組成團隊)。

四、活動日程:

日期

活動內容

109121日前

收件期限(以郵戳為憑)

110110

公佈得獎名單

1101月底(將另行公布)

教案設計頒獎暨觀摩會

相關訊息,將公佈於
「真善美教學資源分享網」
http://www.goodlife-edu.com/
「真善美教學資源分享網部落格」https://goodlifeedu.blogspot.com/
國立清華大學 性/別教育發展中心http://genderedu.site.nthu.edu.tw

 

五、收件地址:30014新竹市南大路521 
                    國立清華大學南大校區 性/別教育發展中心 收
                    電話:(03571513176255 (張小姐)
                    聯絡信箱:genderedu@gapp.nthu.edu.tw

六、參加方式:

(一) 請參考教學方案甄選活動投稿須知。

(二) 投稿所需相關表件格式可逕至「真善美教學資源分享網」109 清大性別平等教育優良教學方案甄選活動」http://www.goodlife-edu.com/1560下載。或至「真善美教學資源分享網部落格」「優良教案甄選」https://goodlifeedu.blogspot.com/p/blog-page_57.html下載

七、獎勵及發表

(一) 得獎名單於110110日公佈於
「真美教學資源分享網」
之「最新消息」http://www.goodlife-edu.com/
真美教學資源分享網部落格」之「最新消息」https://goodlifeedu.blogspot.com/
「國立清華大學 性/別教育發展中心」之「最新公告」http://genderedu.site.nthu.edu.tw 
並以email個別通知。

(二) 依評審成績,分組錄取特優、優等、優良、佳作等獎項,若參賽作品未達標準,得從缺。

(三) 獎勵(每組評選特優獎、優等獎、優良獎各1名,佳作獎每組3名)

特優獎:獎金壹萬元,獎狀乙幀。
優等獎:獎金捌千元,獎狀乙幀。
優良獎:獎金伍千元,獎狀乙幀。
佳作獎:佳作獎狀乙幀。

(四) 獎勵方式:績優者經本中心核定頒發獎勵。於1月辦理頒獎典禮,得獎者需於典禮中報告。凡得獎之優良教案及相關檔案,將於「真善美教學資源分享網」提供分享與下載。 

八、評選方式與標準:

(一) 評審委員由本中心聘請相關領域專家學者、教師組成評審團進行作品審查。

(二) 評選標準:

1. 基本條件(參考資源):教案設計需至少參考引用「真善美教學資源分享網」之一項資源。

2. 其他評分面向:包括設計理念、適切性、實用性、有效性、啟發性等,說明如下表:

評分面向

佔比

說明

參考資源

基本
條件

至少參考引用「真善美教學資源分享網」之一項資源,並註明清楚引用資源之網址。不符合者不得參賽。

設計理念

20%

1.符合性別平等教育目標。
2.符合十二年國教課綱,及素養導向教學。
3.植基於全人性教育、生命教育及品德教育之理念。

適切性

40%

1.教學目標符合設計理念,活動設計契合教學目標。
2.教學設計符合學生之發展階段(適齡)。
3.教學內容面向完整、符合全人發展及素養導向之精神。
4.所呈現之知識有理論或研究依據。
5.教學資源運用適當,符合教學目標,且清楚標示資料來源。

實用性

15%

1.曾於教學場域中具體實施,可行性高。
2.教學活動設計流暢,易於實施。
3.教學運用之資源易於取得,教學方案容易實施,有利推廣。

有效性

15%

1.教學活動設計含多元的評量,以利了解學生學習表現。
2.所附學生學習相關資料及表現,顯示教學活動能達到教學目標。

啟發性

10%

教學活動設計具特色創意,能啟發學生價值思考。

  

九、活動注意事項:

1.    參賽者需符合本計畫之「活動對象資格」。若經查不符合者,將取消參賽或得獎資格。

2.    參賽作品無論是否錄取,恕不退還,請自行預留底稿。

3.    入選作品之參賽者須同意該作品與作品內容素材之著作財產權屬主辦單位與作品參賽作者所共同所有。本作品參賽作者需同意主辦單位對於本作品之著作財產權擁有專屬無償使用權,得公開展示、重製、編輯、推廣、公佈、發行和以其他合作方式利用本作品內容,以及行使其他法定著作財產權所包括之權利,並視需要得請參賽者無償配合修改。

4.    若參賽作品經人檢舉或告發涉及侵害著作權或專利權,經有關機關處罰確定者,將取消其價購資格並追回原發放價購金與版權價購證明。參賽作品若涉及違法,由參賽者自行負責。

5.    參賽者不得運用已獲獎之同一作品投稿本次甄選活動,亦不得於本活動期間同時參加其他競賽,違者將取消參賽資格。

6.    參賽作品內容以自行開發製作為主。若引用他人之圖片、影音與文字等,需取得所有權人同意,並依照學術倫理註明出處。

7.    避免在參賽作品中直接呈現他人網頁。

8.    作品繳交期限截止後,參賽者不得再新增、刪除、或修改。

9.    參賽作品及附件資料請以掛號方式郵寄,報名以郵戳日期為憑。郵寄過程、費用及寄件後確認事項由參賽者自行負擔與處理。參賽作品若因郵寄過程遭毀損,參賽者自行負責。

10. 參賽者應尊重評審委員公平、公正、公開之決定,對評審結果不得有異議。

11. 凡報名參賽者視為認同本辦法的內容與規定,主辦單位保有修改之權利,得另行補充並公佈於「真善美教學資源分享網」。若遇不可抗拒之因素而更改內容或辦法,將以網站公告為依據。